Gamificación Educativa: Diseño, Fundamentación y Transformación del Aprendizaje Introducción La gamificación se ha consolidado como una estrategia pedagógica que integra elementos propios del diseño de juegos en contextos educativos formales. Su propósito no se limita a dinamizar el aula, sino a transformar la experiencia de aprendizaje mediante la motivación estructurada, el desafío cognitivo y la participación activa del estudiante. Idea central: La gamificación no convierte la educación en juego; convierte el aprendizaje en una experiencia significativa y estructurada. En el contexto contemporáneo, caracterizado por la mediación tecnológica y la cultura digital, la gamificación se posiciona como una respuesta pedagógica coherente con los nuevos modos de interacción, atención y construcción de conocimiento.
